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三年級(jí)演講稿

時(shí)間:2023-12-14 08:29:02 演講稿 我要投稿

三年級(jí)演講稿集合17篇

  演講稿的寫(xiě)法比較靈活,可以根據(jù)會(huì)議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。在快速變化和不斷變革的新時(shí)代,演講稿應(yīng)用范圍愈來(lái)愈廣泛,你所見(jiàn)過(guò)的演講稿是什么樣的呢?下面是小編整理的三年級(jí)演講稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。

三年級(jí)演講稿集合17篇

  三年級(jí)演講稿 篇1

尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  拉封丹說(shuō)過(guò),若不團(tuán)結(jié),任何力量都是弱小的,中國(guó)的一句諺語(yǔ)也是這樣的:人心齊,泰山移。如果有人問(wèn)我:“世界上最強(qiáng)大的力量是什么?”我會(huì)說(shuō):“當(dāng)然是團(tuán)結(jié)呀!”是的,團(tuán)結(jié),的確是世界上最強(qiáng)大的力量。

  記得小時(shí)候,我和小朋友玩泥巴時(shí),發(fā)現(xiàn)了一只螞蟻在一塊很“大”的糖面前不知所措。于是,它就返回洞中,帶了一群螞蟻出來(lái)了。最后,它們齊心協(xié)力,每只螞蟻都奉獻(xiàn)出自己的`力量,將那一“大”塊糖果搬回洞里去了。

  團(tuán)結(jié)就是力量,在“兩人三足”比賽中的我們,也深知這個(gè)道理。

  記得那次,我們正在屈家?guī)X軍訓(xùn),教官說(shuō)我們要開(kāi)一個(gè)兩人三足的比賽,于是,我和我的好朋友就“走馬上陣”了。首先,我們將腿綁在一起,喊著街拍,走著走著。仿佛我們的心也連在了一起。過(guò)了一會(huì)兒,比賽開(kāi)始,我和好朋友對(duì)視一笑,就將腿又綁在了一起。比賽開(kāi)始了,我們齊心協(xié)力有開(kāi)始喊起了口號(hào)……終于,比賽結(jié)束,我們得了第一名。

  三年級(jí)演講稿 篇2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  我來(lái)自三年級(jí)六班的班長(zhǎng)xx,我是一個(gè)自信,開(kāi)朗,多才多藝,勤奮好學(xué)的小女孩。

  今天,我能登上這個(gè)神圣的舞臺(tái),心中無(wú)比的興奮和自豪,首先我要感謝我的老師,是他們讓我更加努力學(xué)習(xí),是他們給了我發(fā)揮才能的平臺(tái)。我才能在書(shū)法比賽中獲得二等獎(jiǎng),在數(shù)學(xué)競(jìng)賽中也獲得了二等獎(jiǎng),在演講比賽中脫穎而出,喜獲一等獎(jiǎng)。并每年都榮獲校級(jí)學(xué)生的稱號(hào)。經(jīng)過(guò)一次又一次的鍛煉,讓我明白了一個(gè)道理,壓力就是動(dòng)力,并勇于挑戰(zhàn)。

  我擔(dān)任班長(zhǎng)這個(gè)職位已經(jīng)三年了,因?yàn)槲业墓ぷ髂芰Φ玫搅死蠋熀屯瑢W(xué)們的肯定。作為一名班長(zhǎng),我在搞好自己的學(xué)習(xí)中并不忘配合老師做好班級(jí)的.工作,不斷加強(qiáng)自己的素質(zhì)培養(yǎng),使自己成為一名得智體全面發(fā)展的好少年。同時(shí)也要做一名出色的領(lǐng)航員,做同學(xué)們的好榜樣,當(dāng)老師的得力助手。我深深的知道,班長(zhǎng)是架在老師和同學(xué)之間的一座橋梁,我不僅要管好班上的紀(jì)律,同時(shí)也要管好環(huán)境衛(wèi)生,我不僅學(xué)習(xí)刻苦,還熱心幫助同學(xué),我認(rèn)為;‘一花獨(dú)自不是春,萬(wàn)紫千紅春滿園’。當(dāng)同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)上有困難時(shí),我總會(huì)耐心地為他們講解,毫無(wú)保留的交給他們解題的方法和技巧。希望全班同學(xué)都能揚(yáng)長(zhǎng)避短,互幫互助,有強(qiáng)烈的責(zé)任感,出來(lái)好班上的每一件事,我以更加努力工作,回報(bào)老師和同學(xué)們對(duì)我的信任。

  同學(xué)們!小學(xué)的生活是美好而難忘的,我將繼續(xù)和大家共同進(jìn)步,我相信只要充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智,在我們共同努力下,我們的班級(jí)一定會(huì)十分出色,我們的學(xué)校一定能夠再創(chuàng)輝煌!

  我的演講完畢,謝謝大家!

  三年級(jí)演講稿 篇3

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  我從小就喜歡讀書(shū),一,兩歲起媽媽就帶著我讀看圖識(shí)字和唐詩(shī)三百首等書(shū)。雖然不大認(rèn)識(shí)字,但我還是明白它們的意思的。而且還會(huì)活學(xué)活用。我兩歲的時(shí)候去看白天鵝,就對(duì)著天鵝唱“鵝,鵝,鵝,曲項(xiàng)向天歌!壁A得了一片掌聲。

  上了幼兒園以后,我開(kāi)始讀書(shū)認(rèn)字。特別是大班學(xué)習(xí)了拼玩識(shí)字后,我認(rèn)識(shí)了一,兩千個(gè)常用漢字,就可以連蒙帶猜的自己讀書(shū)了。

  但是我是看見(jiàn)啥書(shū)讀啥書(shū),從報(bào)紙到作文書(shū),漫畫(huà)書(shū),還有媽媽給我買(mǎi)的《大人物,小故事》,《王子童話》等。這些書(shū)極大的.豐富了我的知識(shí)面。同學(xué)們有什么不懂都來(lái)問(wèn)我,也喜歡跟我玩。二年級(jí)時(shí)張敏老師還說(shuō)我是我們班的“智多星”。

  但是媽媽說(shuō)要有選擇的讀書(shū)。浩瀚書(shū)海,一個(gè)人用一生的時(shí)間也讀不完所有的書(shū)。要在有限的時(shí)間里多讀一些有用的書(shū)。

  進(jìn)入三年級(jí)后,付老師給我們制定了詳細(xì)的閱讀計(jì)劃和書(shū)目。因?yàn)槿昙?jí)我們開(kāi)始寫(xiě)作文了。"讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神'',我們現(xiàn)在每天閱讀并摘抄一百字左右的優(yōu)美詞語(yǔ),以后寫(xiě)作文就不會(huì)抓耳撓腮地找詞寫(xiě)了。

  今年暑假,我系統(tǒng)的閱讀了《神奇校車(chē)》,神奇的校車(chē)帶領(lǐng)我暢游想象的世界。

  我愛(ài)讀書(shū)!讀書(shū)使人快樂(lè)!書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯,我將繼續(xù)在書(shū)的海洋里遨游,吸取知識(shí)。

  三年級(jí)演講稿 篇4

尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  一滴水是微不足道的,滲入泥土,便會(huì)消失不見(jiàn),可匯聚成河卻是川流不息。在困難面前,一個(gè)人的力量是單薄的,可當(dāng)我們團(tuán)結(jié)起來(lái),卻可以創(chuàng)造無(wú)數(shù)的奇跡。

  在一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午,我們?nèi)昙?jí)同學(xué)期盼已久的運(yùn)動(dòng)會(huì)終于開(kāi)始了。伴隨著運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲,校園里插滿了彩旗。彩旗迎風(fēng)飄揚(yáng),花兒朵朵爭(zhēng)艷,同學(xué)們精神抖擻,摩拳擦掌,準(zhǔn)備一展風(fēng)采。

  踢毽子比賽場(chǎng)上,毽子一上一下地跳躍著,劃出一道道彩色的弧線;那50米跑、400米跑的選手們,個(gè)個(gè)都像離弦的箭直奔終點(diǎn)。

  所有的`比賽中,最讓人激動(dòng)人心的是團(tuán)體互助接力賽跑。各班一字排開(kāi),每班男女各20位選手。我們班安排的戰(zhàn)術(shù)是兩個(gè)快的加一個(gè)慢的,我們立刻做好了準(zhǔn)備。哨子聲一響,各班選手爭(zhēng)先恐后地跑出去,個(gè)個(gè)都不甘示弱,交接棒我們都很順利!八陌嘤腥怂さ沽!”“我們領(lǐng)先了!”我們班逐漸甩開(kāi)了對(duì)手,只有我們班和一班的隊(duì)員在一決高低!凹佑停〖佑!”這一聲聲的吶喊具有多么神奇的力量!大家更加精神百倍,猶如一只只猛獸一路狂奔。

  突然,棒掉了!鞍パ!”大家的心一直懸在高空中。不好,一班已經(jīng)甩開(kāi)我們了。我趕緊伸出手臂,準(zhǔn)備接棒。隊(duì)友順利地交到我手中,我咬緊牙關(guān)沖了出去,心里暗自想:“追上去,一定要追上去!”因?yàn)槲抑廊喽及严M耐性谖疑砩,我不能讓大家失望,我使出了九牛二虎之力快速地跑到終點(diǎn),把棒交給了隊(duì)友。憋足了勁的張奧祥,接過(guò)了棒就狂風(fēng)一樣地刮到了終點(diǎn)。“追上了!追上了!”我們高興地吶喊起來(lái)。臨近尾聲,大家都熱血沸騰,突然一下子,一班的棒掉了。

  大家不約而同地告訴最后一棒:“千萬(wàn)不能掉棒!”最后一棒趙雪傲同學(xué)站在了跑道上,場(chǎng)上頓時(shí)沸騰了。一班已經(jīng)被我們班甩了幾個(gè)身位,大家的目光紛紛投向了趙雪傲,決定勝負(fù)的時(shí)間到了。

  場(chǎng)上一下子安靜極了,我們的心像兔子一樣蹦跶個(gè)不停。!趙雪傲沖過(guò)了終點(diǎn)!摆A了!我們贏了!”我們狂跳起來(lái),相互擁抱,大家抑制不住喜悅和激動(dòng),興奮地在操場(chǎng)上狂奔,狂叫,把嗓子都喊啞了。

  我們息息相通的心靈,團(tuán)結(jié)友愛(ài)的動(dòng)力,默契一致的行動(dòng),讓我們更加深刻的認(rèn)識(shí)到團(tuán)結(jié)的重要性:團(tuán)結(jié)力量大!團(tuán)結(jié)是一種力量,不會(huì)被摧毀;團(tuán)結(jié)是一種精神,永恒持久;團(tuán)結(jié)是一種智慧,無(wú)法超越。請(qǐng)相信團(tuán)結(jié)的力量!

  三年級(jí)演講稿 篇5

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天,我作為一名光榮的小記者,來(lái)到了太倉(cāng)的新華書(shū)店。來(lái)參加讀書(shū)會(huì)的活動(dòng),想想就很激動(dòng)呢!

  今天上午九點(diǎn)半,我們開(kāi)始的今天的讀書(shū)會(huì)。今天來(lái)的小記者,將近30名。來(lái)到新華書(shū)店,我就聞到了濃濃的書(shū)香。

  原因有3點(diǎn):

(1)這里有很多的好看的書(shū)。

(2)這的環(huán)境安靜,特別適合讀書(shū)。

(3)這里有很多喜愛(ài)看書(shū)的人,她們都在翻閱自己喜歡看的書(shū),制造了很好的環(huán)境。等人都到齊了后,讀書(shū)會(huì)就正式開(kāi)始了!首先,新華書(shū)店的經(jīng)理帶我們參觀了一下書(shū)香濃郁的新華書(shū)店。我們排好長(zhǎng)隊(duì),整齊有序跟著經(jīng)理進(jìn)行參觀。這里有專門(mén)為我們各個(gè)年級(jí)準(zhǔn)備的必讀與選讀書(shū)目。還有這里的工作人員還用書(shū)搭了很多的造型,精美而又不失書(shū)香。這里不僅有書(shū)還有讀書(shū)的地方和賣(mài)文具的地方。賣(mài)文具的架子上琳瑯滿目,自動(dòng)筆、修正帶、書(shū)包……樣樣齊全。

  還有一些精美的飾品,讓我看的走不動(dòng)路。讓人吃驚的是,我們所有人都對(duì)黨的國(guó)家大事感興趣,嘿嘿!進(jìn)行完簡(jiǎn)單的參觀后,我們到了提問(wèn)環(huán)節(jié)。雖然我們知道,在這樣一個(gè)大書(shū)店里,是絕對(duì)不會(huì)有盜版的書(shū)的。但奇怪的'是,我們一直在盜版這個(gè)問(wèn)題上徘徊。這樣就很尷尬了!等我們都得到了經(jīng)理給的滿意答案后,我們才進(jìn)入下一個(gè)環(huán)節(jié)!在這個(gè)環(huán)節(jié)里,我們不僅知道了讀書(shū)的好處,還看了關(guān)于新華書(shū)店的視屏,在視屏中我們看到了新華書(shū)店以前的樣子。更讓我吃驚的是,在以前打仗的時(shí)候有很多賣(mài)書(shū)的人,是一邊賣(mài)書(shū)一邊打仗的,我聽(tīng)了之后很感動(dòng)。

  在這個(gè)環(huán)節(jié),我收獲了很多!下一個(gè)環(huán)節(jié)就是最令我緊張的環(huán)節(jié)了:小記者代表上臺(tái)發(fā)表自己的讀書(shū)感受。偏偏我是第一個(gè)上去的!我走上臺(tái),拿了話筒就開(kāi)始發(fā)表。還好我已不是第一次上臺(tái),所以調(diào)整好自己后,將自己的讀書(shū)心得講給大家聽(tīng)。第二個(gè)上去的是我的同班同學(xué):余德江。他發(fā)言的也很棒呢!等我們兩人都發(fā)表完后,今天的讀書(shū)會(huì)就要接近尾聲了。新華都書(shū)店的工作人員,在結(jié)束后還送了我們精美的禮品呢!一本書(shū)和一本漂亮的本子!今天的讀書(shū)會(huì),我收獲多多。我愛(ài)讀書(shū),也希望同學(xué)們都熱愛(ài)讀書(shū),將愛(ài)讀書(shū)這樣的精神傳遞給更多身邊的好朋友和同學(xué)!

  三年級(jí)演講稿 篇6

尊敬的老師、同學(xué)們:

  你們好!

  光陰似箭,日月如梭。又到了一年一度的教師節(jié)。我們滿懷喜悅對(duì)各位老師說(shuō):老師們,您辛苦了,祝你們教師節(jié)快樂(lè)!

  從一年級(jí)開(kāi)始,您就把我當(dāng)做自己的孩子。如今,我們已經(jīng)成為了五年級(jí)的`學(xué)生了!再過(guò)一年,我們就要離開(kāi)這充滿了愛(ài)的校園。讓我們?cè)傧蚋魑焕蠋熣f(shuō)一聲:老師們,您辛苦了!在外面,您是我們的老師。在校園,您是我們的媽媽!學(xué)校也成為了我們的第二個(gè)家!在我們的校園里,在我們的家里,有許多愛(ài)我們的爸爸媽媽!我們就是一顆小苗,您就是太陽(yáng),是您晶瑩的呵護(hù),讓我們茁壯生長(zhǎng)!祝老師們節(jié)日快樂(lè)!

  三年級(jí)演講稿 篇7

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好。

  今天我站在這里,參加班干部的競(jìng)選活動(dòng),我的勇氣也離不開(kāi)同學(xué)們的認(rèn)可,鼓勵(lì),在這里我真心感謝每個(gè)幫助過(guò)我的人。這一兩年來(lái),在老師的`鼓勵(lì)下,我不斷地讓自己更加出色。我已經(jīng)是學(xué)校廣播站的播音員,學(xué)校合唱團(tuán)的團(tuán)員。參加過(guò)學(xué)校組織的玩轉(zhuǎn)舞臺(tái)才藝秀的活動(dòng),參加過(guò)學(xué)校大隊(duì)委的競(jìng)選,獲得過(guò)“校園十佳小樂(lè)手”“校園閱讀之星”“校園文明之星”等榮譽(yù),榮獲“福州市民樂(lè)比賽笛子組三等獎(jiǎng)”“臺(tái)江區(qū)三好學(xué)生”“臺(tái)江區(qū)優(yōu)秀學(xué)生干部”等,最讓我有自信的是閱讀,讀書(shū)充實(shí)了我的生活,增長(zhǎng)了我的見(jiàn)識(shí),拓寬了我的視野,滋養(yǎng)了我的心靈,至今,六篇文章已分別發(fā)表在《福州晚報(bào)》《福州日?qǐng)?bào)》上!

  今天我站在這里,競(jìng)選的是副班長(zhǎng)。成為一名班干部,能夠?yàn)榘嗉?jí),同學(xué)服務(wù),成為老師的得力助手,是我夢(mèng)寐以求的夢(mèng)想。我知道,這不是榮譽(yù),更是一份沉甸甸的責(zé)任。如果能夠競(jìng)選成功,我一定大膽提出,敢于面對(duì)班級(jí)一些不良的現(xiàn)象,想方設(shè)法,盡力解決。我一定用心管理,積極投入班級(jí)事務(wù)中,不斤斤計(jì)較個(gè)人得失。我?guī)ьI(lǐng)全班同學(xué),策劃開(kāi)展多樣的活動(dòng),為班集體爭(zhēng)光!

  今天,我來(lái)了,不再稚嫩,不再猶豫,不再擔(dān)心。明天,我站在這個(gè)舞臺(tái)上,朝氣,努力,創(chuàng)新。我一定不會(huì)讓大家失望的,請(qǐng)同學(xué)們支持我吧!謝謝!

  三年級(jí)演講稿 篇8

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我演講的題目是:我讀書(shū),我快樂(lè)!

  在人生的旅途中,盡管人人盼望歡樂(lè),無(wú)人喜歡憂傷。它們本是孿生姐妹,永遠(yuǎn)伴隨在生活的舞臺(tái)上,我們學(xué)習(xí)知識(shí)也是如此,為了那眼花繚亂的“數(shù)字迷宮”而嘔心瀝血;為了那令人頭痛的'作文題而費(fèi)心心思。這些表面看來(lái)確實(shí)很辛苦,然而在辛苦的另一端,迎接我們則是一串歡樂(lè)的音符。

  媽媽給我買(mǎi)的課外書(shū)我是從來(lái)都不看的,因?yàn)槲矣X(jué)得看書(shū)沒(méi)看電視有趣。我就把那些書(shū)當(dāng)做裝飾品。一天到晚沉浸在看電視的快樂(lè)里。有時(shí)候,寫(xiě)作文還要課外書(shū),沒(méi)有課外書(shū),還要經(jīng)過(guò)爸爸的點(diǎn)撥才能寫(xiě)。

  記得有一次,星期六的作業(yè)就是看課書(shū)。開(kāi)始,聽(tīng)同學(xué)說(shuō):“今天就一項(xiàng)作業(yè)。”我聽(tīng)了還挺高興,可同學(xué)再說(shuō):“就是看課外書(shū)!蔽覈樀媚康煽诖袅。我沮喪的回到家,假裝要看書(shū)似的。我就隨便看了幾眼,竟然發(fā)現(xiàn)了許多有趣的東西,于是我越看越有勁。媽媽說(shuō):“吃飯了!蔽叶紱](méi)聽(tīng)見(jiàn),最后,還是媽媽拉了我一下,才把我從書(shū)的夢(mèng)境中拉了出來(lái)呢!自從那次以后,我就越來(lái)越喜歡看書(shū)了。

  要想獲得真知,就必須揚(yáng)起奮發(fā)的風(fēng)帆,努力拼搏,這一定很苦。

  現(xiàn)在我覺(jué)得,讀書(shū)雖苦,但我卻樂(lè)在其中,正像這句話所說(shuō)“讀書(shū)之樂(lè),樂(lè)融融;讀書(shū)之樂(lè),樂(lè)淘淘。”

  三年級(jí)演講稿 篇9

各位老師,同學(xué)們:

  大家好!

我今天演講的題目是《讀書(shū)好處多》。

  書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯,書(shū)猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚,許多名言都是說(shuō)讀書(shū)的好處的。是的,讀書(shū)可以讓你懂的更多的知識(shí),拓寬你的視野,提高你的境界。當(dāng)你不開(kāi)心時(shí),你就可以看看書(shū),書(shū)可以讓你忘記煩惱憂愁。我覺(jué)的讀書(shū)有幾點(diǎn)好處;一;能陶冶我們的.情操,讓我們開(kāi)闊視野。如果你想包攬金字塔的風(fēng)光和我國(guó)秦兵馬俑的風(fēng)采。你可以在書(shū)中看一些描寫(xiě)它們的xx。讓我們仿佛身臨其境。二讀書(shū)可以擴(kuò)大我們的知識(shí)面。

  書(shū)就象一個(gè)慈祥的老人,把知識(shí)一點(diǎn)一點(diǎn)的傳授給我們,我們沒(méi)有去過(guò),見(jiàn)過(guò)的東西可以通過(guò)書(shū)去了解,我們不知道的動(dòng)物,植物也可以在書(shū)中查到,你可以在書(shū)中了解世界風(fēng)情,了解民俗文化。三,讀書(shū)可以激勵(lì)我們,每一本書(shū)都象一位啟蒙老師,指導(dǎo)和激勵(lì)我們?yōu)槲覀兦斑M(jìn)指出方向。讀到那一個(gè)個(gè)真實(shí)而又感人的故事,那不向命運(yùn)屈服的斗志,我不只一次次的感動(dòng)激勵(lì)我向上的斗志和學(xué)習(xí)的信心,四讀書(shū)可以提高我們的寫(xiě)作水平,在不斷的閱讀中,為我們積累了豐富的素材,使我們的寫(xiě)作更加自如。

  讀書(shū)使我快樂(lè),讀書(shū)伴我成長(zhǎng),知識(shí)是無(wú)窮的,學(xué)無(wú)止境,相信每一個(gè)人都明白這個(gè)道理,總之一句話讀書(shū)的好處數(shù)不勝數(shù),那么,就讓我們大家一起來(lái)讀書(shū)吧!

  三年級(jí)演講稿 篇10

上個(gè)周末,天氣晴好,我和媽媽來(lái)到荊州老南門(mén)外賞櫻花。櫻花雖美,但有不少事情大煞風(fēng)景,明明樹(shù)上掛著“保護(hù)環(huán)境,愛(ài)護(hù)花木”的牌子提醒人們要文明賞花,但摘花,扯枝、搖樹(shù)、亂丟垃圾等不文明現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。與古城墻、櫻花相伴的護(hù)城河更是渾濁不堪,還散發(fā)出陣陣惡臭,河面上還不時(shí)飄來(lái)一些塑料垃圾,爛菜葉等,我蹲下身子往河里一瞧,一條小魚(yú)的蹤影也看不見(jiàn)。

  由此,我我不由地發(fā)出感嘆,我們美麗的護(hù)城河,我們美麗的家鄉(xiāng)曾幾何時(shí)變成了現(xiàn)在的這幅模樣?我為周?chē)h(huán)境的惡化感到不安,近幾年來(lái),我們的生活環(huán)境不斷遭受破壞,全球氣溫升高,白色垃圾,水資源被污染,造成這種結(jié)果的`罪魁禍?zhǔn)走是我們?nèi)祟悺?/p>

  4月22日第43個(gè)世界地球日就要到來(lái),我呼吁大家:“保護(hù)環(huán)境,從我做起!弊鳛楫(dāng)代的小學(xué)生,國(guó)家的未來(lái),環(huán)保應(yīng)從自身做起,從生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,例如不隨地吐痰,不隨便亂扔垃圾,把廢紙收集起來(lái)。我們應(yīng)該遵守小學(xué)生日常行為規(guī)范攜手保護(hù)我們的生存家園。

  地球是我們賴以生存的共同家園,也是我們的家園。為了地球媽媽不再哭泣,同學(xué)們,讓我們共同保護(hù)環(huán)境吧!

  三年級(jí)演講稿 篇11

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我給大家演講的題目是《感恩母親》。

  ”百善孝為先“,這是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。父母給了我們生命,哺育我們成長(zhǎng),他們?yōu)閮号慕】党砷L(zhǎng),付出了多少心血啊!作為兒女,我們應(yīng)時(shí)時(shí)處處孝敬父母,把孝放在心中。

  自從我上小學(xué)以后,母親每天都接送我上下學(xué)。五年來(lái),多少個(gè)烈日,母親撐著陽(yáng)傘,為我遮擋著白花花的太陽(yáng);多少個(gè)雨天,母親撐著雨傘,為我遮避住嘩啦啦的大雨;多少個(gè)風(fēng)天,母親用她那柔弱的身軀,為我阻擋著大風(fēng)。

  放學(xué)后,我坐在房間里做作業(yè),母親又把我喜歡的點(diǎn)心拿進(jìn)來(lái),小心翼翼的放在書(shū)桌上,輕輕地?fù)崦业念^,關(guān)切的詢問(wèn)我:”孩子,慢點(diǎn)做,先把點(diǎn)心吃了吧,等會(huì)兒給你泡杯茶,別心急,媽等著你、陪著你。“我聽(tīng)了這番話,頓時(shí)一股酸勁兒涌上我的心頭,我想:

  母親對(duì)我的愛(ài)遠(yuǎn)比山高、遠(yuǎn)比海深,作為女兒的我,必須牢記母親的愛(ài),一定要讓母親開(kāi)心快樂(lè),學(xué)會(huì)感恩,盡女兒的.一份孝心。

  ”滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)“,因此,我現(xiàn)在要行動(dòng)起來(lái),每天堅(jiān)持動(dòng)一動(dòng)手,做一件家務(wù);動(dòng)一動(dòng)口,說(shuō)一句真誠(chéng)的問(wèn)候!

  母愛(ài),是世界上最無(wú)私,最純潔的。

  同學(xué)們:孝道是我們的悠久文化,孝道是中國(guó)的傳統(tǒng)美德,孝道是歷史的寶貴財(cái)富。孝心是無(wú)價(jià)的,作為炎黃子孫的我們要時(shí)刻謹(jǐn)記,做人要孝為先,要把我們的中華民族的傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大!

  我的演講完了,謝謝大家!

  三年級(jí)演講稿 篇12

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué):

  你們好!

  今天我演講的主題是:我為校園添綠色!

  同學(xué)們,綠色是大自然贈(zèng)與我們?nèi)祟惖膶氋F財(cái)富,綠色是人類文明的'搖籃。人人都渴望擁有一個(gè)美好的家園,人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里。校園環(huán)境建設(shè)是我們必須直面的問(wèn)題,校園綠化程度和環(huán)境衛(wèi)生直接作用于我們的生活,決定著校園生活的幾多色彩。

  那么,我們?cè)撛鯓幼瞿?我相信大家都知道。但是,我還要重申一下以下幾點(diǎn):

  1、立即行動(dòng)起來(lái),都來(lái)關(guān)心、支持和愛(ài)護(hù)綠化,積極參與校園綠化建設(shè)和管理。

  2、愛(ài)護(hù)每一片綠地,做到不在草坪上肆意踩踏,不折花草樹(shù)木。不在墻壁上亂涂亂畫(huà)。

  3、養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣,不隨地吐痰,不隨意亂扔瓜皮果殼、紙屑,特別是在我們?cè)绮、零食之后不亂丟手中那些塑料包裝袋。

  4、勤儉節(jié)約,珍惜校園的各種資源。不使用污染環(huán)境的產(chǎn)品。

  同學(xué)們!讓我們少一些不經(jīng)意,多一些責(zé)任感,多彎一下腰,多伸一次手。讓我們從現(xiàn)在做起,從愛(ài)護(hù)校園環(huán)境做起。一張紙,我們撿起;一滴水,我們節(jié)約;一堆垃圾,我們打掃,用自己的實(shí)際行動(dòng)保護(hù)環(huán)境!拔鹨陨菩《粸,勿以惡小而為之!弊屛覀冃袆(dòng)起來(lái),用愛(ài)心去關(guān)注環(huán)境的變化,用熱情去傳播環(huán)保的理念,用行動(dòng)肩負(fù)起環(huán)保的重任。讓我們的行動(dòng)成為校園景色中最靚麗的一道人文景觀。

  三年級(jí)演講稿 篇13

親愛(ài)的老師,同學(xué)們:

  大家好,我叫xx,是六年級(jí)3班一名小隊(duì)員。今天,我演講的題目是我的理想。

  每個(gè)人都有自己的理想,當(dāng)然我也不例外。小時(shí)候,在我那小小的百寶箱中,也裝著五彩繽紛的理想。今天我就打開(kāi)我的百寶箱,把里面的寶貝一一拿給你看。

  很小的時(shí)候,我就有了我的第一個(gè)理想。當(dāng)一名女警察。小時(shí)候的理想現(xiàn)在想起來(lái)既可笑又幼稚。當(dāng)時(shí)的我其實(shí)是喜歡上了女警察們漂亮的警服,和她們站在馬路中央指揮交通時(shí)的颯爽英姿。可是不久,我的理想就發(fā)生了改變,因?yàn)槲抑饾u了解了當(dāng)一名女警察的辛苦與困難。

  于是,當(dāng)一名畫(huà)家成為了我的第二個(gè)理想。從小我就對(duì)繪畫(huà)很敏感,很喜歡畫(huà)畫(huà),經(jīng)常自己畫(huà)出一些“大作”,然后拿給爸爸媽媽看。爸爸媽媽得知了我喜歡畫(huà)畫(huà),馬上就給我報(bào)了美術(shù)班?赡苁且?yàn)樾『⒆迂澩鎯旱奶煨。上了美術(shù)班后的我變得不怎么喜歡畫(huà)畫(huà)了。甚至上美術(shù)課時(shí)逃跑去和同學(xué)玩兒。就這樣,我的第二個(gè)理想便又化為泡影。

  直到我有了第三個(gè)理想時(shí),我已經(jīng)上了小學(xué)4年級(jí)。那時(shí)的理想是當(dāng)一名老師。從小到大我接觸過(guò)好多好多老師,有年齡大的、資歷老的;也有年輕的、經(jīng)驗(yàn)少的。但不管他們是什么樣的老師,教哪一門(mén)學(xué)科,我都非常喜歡他們。將來(lái)也想像他們一樣站在高高的講臺(tái)上給我的.學(xué)生們授課。

  如今我已經(jīng)是一個(gè)六年級(jí)的學(xué)生了?煲饺胫袑W(xué)的殿堂。如今的我,已不是一個(gè)什么都不懂的小孩子;如今的我,對(duì)一些事已有了自己獨(dú)到的見(jiàn)解和想法。現(xiàn)在我的理想是做一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人;蛟S你會(huì)說(shuō),這并不算是什么理想。但是在這漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí)生涯中,我不敢肯定我的理想會(huì)不會(huì)再改變。但是我敢肯定的是,我始終不變的,就是要做一個(gè)對(duì)社會(huì)、對(duì)全人類有貢獻(xiàn)的人。

  現(xiàn)在有不少學(xué)生經(jīng)常高談闊論自己的遠(yuǎn)大理想和抱負(fù)。但往往沒(méi)有做好身邊一些應(yīng)該做好的小事。甚至對(duì)一些基本的社會(huì)公德都沒(méi)有做到。我們要實(shí)現(xiàn)自己的理想,就要從身邊的小事做起,從自身做起,不能有著“不以善小而不為,不以惡小而為之!钡南敕āR_踏實(shí)地地為自己的理想奠定基礎(chǔ)。最終才能實(shí)現(xiàn)它!

  可能你的理想多如繁星,可能你的理想永世不變,但是不管我長(zhǎng)大要做什么職業(yè),做什么工作,對(duì)自己的要求唯有一條永遠(yuǎn)不會(huì)改變,那就是,要從小事做起,總自身做起。做一個(gè)對(duì)社會(huì)和全人類有貢獻(xiàn)的人!

  謝謝大家!

  三年級(jí)演講稿 篇14

你瞧,鏡子里出現(xiàn)了一個(gè)小男孩。他高高的個(gè)兒,身材略有些“發(fā)!,留著一個(gè)毛寸的發(fā)型。濃濃的`眉毛下長(zhǎng)著一雙大而有神的眼睛,高高的鼻梁下,有一張紅紅的嘴巴,能說(shuō)會(huì)道。這不是別人,而是大名鼎鼎,威風(fēng)四面的我。

  我叫xx,同學(xué)們都覺(jué)得我博才多藝,十歲了,在xx學(xué)習(xí),現(xiàn)在讀xx。我性格活潑開(kāi)朗,愛(ài)交朋友。另外我還有許多愛(ài)好,如打籃球,踢足球、吹單簧管、下象棋、看書(shū)等,但我最大的特點(diǎn)是幽默風(fēng)趣。

  有一次上美術(shù)課,內(nèi)容是畫(huà)水粉畫(huà)。我拿起筆,胡亂地蘸上顏料,往白紙上畫(huà)著。下課時(shí),一幅精美的水粉畫(huà)誕生了。我越看越有味兒,拿起這幅作品叫住正在狂跑的孟令昊,驕傲地對(duì)他說(shuō):“孟令昊,怎么樣?我的畫(huà)好看吧!泵狭铌徽f(shuō):“對(duì)太美了,絕對(duì)的大師水準(zhǔn)!”聽(tīng)了他的贊美,我更高興了,開(kāi)始自我陶醉起來(lái)了。

  當(dāng)然,人無(wú)完人,我也有一些缺點(diǎn)。比如有時(shí)注意力不集中。將來(lái)我一定會(huì)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),積極向上。

  我就是這樣一個(gè)人,聽(tīng)了我的自我介紹,你愿意和我交朋友嗎?我的聯(lián)系地址是xxxxxx,好時(shí)間有限,拜拜!

  三年級(jí)演講稿 篇15

尊敬的xx各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!

  首先問(wèn)同學(xué)們一個(gè)問(wèn)題:你知道每年6月的第三個(gè)星期日是什么節(jié)嗎?xx是父親節(jié)。今天的題目就是:《感恩父親節(jié)》。

  同學(xué)們,這個(gè)節(jié)日雖然是由外國(guó)人率先設(shè)立的,但它表達(dá)了全世界人民對(duì)父親的尊敬和對(duì)長(zhǎng)輩的愛(ài)戴,因此,我們也應(yīng)當(dāng)記住這樣的`節(jié)日。

  同學(xué)們,爸爸媽媽給了我們生命,他們用雙手撫養(yǎng)我們長(zhǎng)大,他們的叮嚀時(shí)時(shí)伴在我們耳邊……爸爸媽媽愛(ài)我們,我們是不是也應(yīng)該像鳥(niǎo)兒和樹(shù)葉一樣知恩,用同樣的愛(ài)回報(bào)他們呢?如果愿意,用我們熱愛(ài)生活、熱愛(ài)學(xué)習(xí)。健康成長(zhǎng)的精神面貌驅(qū)逐他們心中的煩惱,給父母帶來(lái)快樂(lè)和欣慰吧!

  同學(xué)們,請(qǐng)記住每年6月的第三個(gè)星期日是父親節(jié)。這一天我們要向父親問(wèn)聲節(jié)日快樂(lè),用各種形式來(lái)感恩和回報(bào)父親。父親為我們做了那么多的事情,我們也要回報(bào)父親,為他做點(diǎn)事情。對(duì)父親來(lái)說(shuō),孩子的好成績(jī)就是父親最大的欣慰,面對(duì)即將來(lái)臨的期末考試,我們只有刻苦努力,搞好期末復(fù)習(xí),爭(zhēng)取取得期末考試優(yōu)異的成績(jī),才能不辜負(fù)父親的期望,用優(yōu)異的成績(jī)就是對(duì)父母最好的回報(bào)吧!

  謝謝大家!

  三年級(jí)演講稿 篇16

學(xué)校,是我們成長(zhǎng)的搖籃,是我們記憶中永遠(yuǎn)無(wú)法忘記的圣地。時(shí)間會(huì)在我們的生命中留下痕跡,學(xué)校年復(fù)一年地以她博大的胸懷接納著我們這些從不同家庭中成長(zhǎng)的孩子們。她兢兢業(yè)業(yè)地培養(yǎng)著我們,認(rèn)認(rèn)真真地傳授著知識(shí),讓我們暢游在知識(shí)的海洋中,使我們成為德智體全面發(fā)展,建設(shè)祖國(guó)未來(lái)的接班人。

  學(xué)校愛(ài)我們。我們也愛(ài)學(xué)校。因?yàn)閻?ài),我們就有責(zé)任,有義務(wù)保護(hù)這里的一草一木,維護(hù)學(xué)校的集體榮譽(yù),從自己做起,從身邊的小事做起,為學(xué)校爭(zhēng)光添彩。

  學(xué)校就像是一個(gè)大家庭。,老師們就好比是和藹可親的長(zhǎng)輩們,同學(xué)們就是親密無(wú)間的兄弟姐妹。如果沒(méi)有了老師,我們就失去了方向,偏離了航向;沒(méi)有了同學(xué),就如同生活里失去了陽(yáng)光,歡樂(lè)中沒(méi)有了笑語(yǔ)。大家的.歡聚,使我們的生活變得更加燦爛,這里有我們?nèi)松械妮x煌時(shí)刻,有我們迎接社會(huì)的起點(diǎn)。那么,我們就應(yīng)該手牽著手,為我們的學(xué)校增光。

  親愛(ài)的同學(xué)們,學(xué)校就是我們的家,讓我們行動(dòng)起來(lái),愛(ài)我們的學(xué)校吧!

  三年級(jí)演講稿 篇17

尊貴的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、各位參賽選手:

  大家好!

  我是xxx市xx小學(xué)三年x班的學(xué)生張xxxx,我今天演講的題目是《我愛(ài)家鄉(xiāng)的水碧碧風(fēng)清清》。

  我愛(ài)家鄉(xiāng)的水碧碧,在水花的歌謠中,我們編織著童年的夢(mèng)境;

  我愛(ài)家鄉(xiāng)的風(fēng)清清,在風(fēng)兒的指尖上,我們書(shū)寫(xiě)著夢(mèng)想的晶瑩。

  “天高云淡,望斷南飛雁”,這是偉大領(lǐng)袖毛主席的筆下名句,我們小朋友漫步在朝陽(yáng)公園,湛藍(lán)的天上也恰好有動(dòng)聽(tīng)的燕語(yǔ)鶯聲。公園的百福墻,記錄著這所城市的建設(shè)者所取得的光榮。風(fēng)兒仙子,牽著我們小朋友嫩嫩的小手,我們一起去欣賞著花瓣當(dāng)中晶瑩的露珠,在晨光中悄悄蘇醒。我們的腳步,在公園的'小路上留下輕輕的痕跡,面前是嬌媚的青藤。巨大煤塊兒的雕塑,告訴我們,這座城市的建設(shè)者,都是了不起的英雄。我們是這座城市的小花朵,我們?cè)诔?yáng)公園的清清風(fēng)中,留下了一片赤子之情。

  “大雨落幽燕,白浪滔天!边@是毛主席描寫(xiě)北戴河的千古絕唱。心海中吟誦著詩(shī)詞佳句,我們一起開(kāi)始了游覽桃山水庫(kù)的行程。桃山水庫(kù),是一幅美麗的畫(huà)卷,畫(huà)面上水碧碧風(fēng)清清。倭肯河兩岸的青山,給我們送來(lái)了綠色的爽風(fēng),在浪花的笑容中,我們坐在小船上,欣賞著兩岸的翠柏青松。霧蒙蒙中,山的影子也朦朧,水的歌聲也動(dòng)聽(tīng)。魚(yú)兒抖動(dòng)著迷人的浪花,鳥(niǎo)兒留下了彩色的身影。晨光下,水庫(kù)大壩抖動(dòng)成豪邁的巨龍;黃昏時(shí),水面漁船蕩漾著可心的柔情。

  家鄉(xiāng)水碧碧,楊楊街上,樹(shù)影婆娑花甜甜;

  家鄉(xiāng)風(fēng)清清,學(xué)府街上,花蕾團(tuán)團(tuán)唱晚鐘;

  家鄉(xiāng)樓重重,大同街上,新樓林立小區(qū)美;

  家鄉(xiāng)人美美,步行街上,書(shū)香裊裊襯明星。

  我愛(ài)家鄉(xiāng)的水碧碧,這里編織了我童年優(yōu)美的夢(mèng)境;

  我愛(ài)家鄉(xiāng)的風(fēng)清清,這里鼓勵(lì)了我學(xué)海揚(yáng)帆的憧憬。今天我是家鄉(xiāng)的一朵浪花,明天要用博士帽給家鄉(xiāng)贏得光榮;今天我是家鄉(xiāng)的一縷清風(fēng),明天要用新發(fā)明給家鄉(xiāng)建立新功。我的演講到此結(jié)束。謝謝大家!

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