大學(xué)英語四級(jí)寫作之議論文

時(shí)間：2022-07-24 18:58:12 論文寫作我要投稿

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　　1.語篇的連貫性

大學(xué)英語四級(jí)寫作之議論文

　　英語議論文的段落多采取直線展開式，即段落開始直接切入主題，并給出事實(shí)、例證、推理等。英語議論文段落這種展開方式是形成其語篇連貫的基礎(chǔ)。語篇的連貫是指段落中各句的意義通過某種有序的排列而相互關(guān)聯(lián)。在論述該段落主題的時(shí)候，每后一個(gè)句子都是建立在前面一個(gè)句子的基礎(chǔ)之上的。如果去掉段落中的一個(gè)句子，這種連貫便會(huì)受到影響，就會(huì)造成讀者在理解上的困難。

　　2. 議論文中心段落的主題句及其論據(jù)、議論文中常用的詞句與短語

　　議論文中心段落的主題句及其論據(jù)

　　一篇議論文能否獲得高分與其中心段落主題句的質(zhì)量不無關(guān)聯(lián)，而主題句質(zhì)量的高低則又取決于審題的好壞和論據(jù)的選擇。需要明確的是，中心段落只應(yīng)有兩個(gè)組成部分：段落的主題句和支持主題句的論據(jù)。

　　段落的主題句也應(yīng)有兩個(gè)部分組成，即：主題句=主題+作者對(duì)主題的看法或態(tài)度，兩者缺一不可。假設(shè)應(yīng)試者被要求寫一篇有關(guān)吸煙的議論文，那么 SMOKING 就是中心段落的主題。請(qǐng)看下面這個(gè)主題句：

　　Smoking is a habit of many men.

　　該主題句暴露出兩個(gè)問題：作者審題不清;作者沒有表明對(duì)主題的看法或態(tài)度。

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